بررسی تأثیر آموزش تحصیلات تکمیلی انتظامی بر موفقیت شغلی دانشجویان

 امروزه مدیران سازمان‌ها، آموزش و توسعۀ منابع انسانی را از حیاتی ترین وظایف خود در راه بازسازی سازمان‌ها می‌دانند به گونه ای که تلاش می‌کنند با آموزش، دانش و مهارت حرفه ای کارکنان خود را ارتقا بخشند و عملکرد شغلی آنان را با اهداف مورد نظر هماهنگ کنند.با این توصیف، هدف  اصلی تحقیق حاضر، بررسی میزان تأثیر آموزش دروس مقطع کارشناسی ارشد انتظامی بر موفقیت شغلی دانشجویان است. تحقیق حاضر از حیث ماهیت، تحقیق توصیفی ازنوع  همبستگی و از نظر هدف، کاربردی است. جامعه آماری شامل کلیة دانش آموختگان مقطع کارشناسی ارشد انتظامی در دوره اول، دوم، سوم و چهارم به تعداد 67 نفر و همچنین جامعه آماری دیگر شامل فرماندهان و رؤسا و مدیران آن به تعداد 67 نفراست. نمونه و روش نمونه گیری به صورت کل شمار انتخاب شده و پرسش نامه به صورت محقق ساخته طراحی وارائه شد. یافته‌های این پژوهش نشان می دهدکه  بین متغیرهای دروس تخصصی، دروس اصلی، دروس پژوهشی با موفقیت شغلی آنها رابطه معنادار وجود دارد و از طریق رگرسیون می‌توان از روی کلیه دروس (اصلی، تخصصی، پژوهشی) در مقطع کارشناسی ارشد، موفقیت شغلی آنان را در آینده پیش بینی کرد. نتایج این تحقیق همچنین نشان دادکه ازنظراولویت بندی دروس ارائه شده درمقطع تحصیلات تکمیلی، دروس پژوهشی با 46 درصد، دروس تخصصی با 39 درصد و دروس اصلی با 36 درصد، موفقیت شغلی دانشجویان کارشناسی ارشد انتظامی را تبیین می کند.در واقع این نتیجه نشان می دهد که محتوای دروس ارائه شده مبتنی بر یافته‌های پژوهش و معیارهای علمی است.